?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 高二信息技术教学计?/title> <meta name="keywords" content="高二信息技术教学计? /> <meta name="description" content="  随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那就是计算机网络——计算机和通信结合的产物。现在,它已成为社会生活不可缺少的部分,..." /> <link rel="canonical" href="http://www.meidimp.com/gongzuojihua/719770.html"/> <link href="http://www.meidimp.com/statics/css/content.css" type=text/css rel=stylesheet> <meta name="robots" content="noarchive"> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-transform" /> <meta http-equiv="Cache-Control" content="no-siteapp" /> </head> <body> <div class="ad_top"></div> <div class="link_path"><a href="http://www.meidimp.com/" title="϶IJַ">϶IJַ</a><a href="http://www.meidimp.com/gongzuojihua/" class="lanmu"> 工作计划</a><a href="http://www.meidimp.com/" title="϶IJַ">϶IJַ</a><span class="gcyae"> > </span><a href="http://www.meidimp.com/dangzhengxuexi/">党政学习</a> > <a 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src="http://img.01hn.com/uploadfile/file2016/2018/0402/20180402045620491.png" style="width: 281px; height: 201px;" /></div> <h3 style="color:red;">  高二信息技术教学计?/h3> <p>  一、学生情况分?/p> <p>  现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较多,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣?/p> <p>  二、指导思想</p> <p>  以教学大?考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上?而应以提高学生的信息素养为目?以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问?可让 结合其它学科来学?并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理?提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础?完成上级和学校下达的各项任务?/p> <p>  三?教材分析</p> <p>  由于上学期已经学完高中信息技术必修课?本学期主要任务是学习完选修课程(网络技术应?,并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组?其中每一部分都有学生要重点掌握的知识?而建立主题网站和动态网页制作是难点,在考试中也是重?因此,在教学中,必须花大时间,大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内?只需要做几个<a href="http://www.meidimp.com/zhuanti/" target="_blank" class="keylink">专题</a>练习就可以了。根据各班情?适当给学生分类讲解一些难点?/p> <p>  三、教学措?/p> <p>  1、让学生系统掌握所学知?并能灵活运用,采取知识题目?任务驱动的方?把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识?/p> <p>  2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣?/p> <p>  3、重点关注后进生?/p> <p>  4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学?/p> <h3 style="color:blue;">  高二信息技术教学计?/h3> <p>  一、指导思想</p> <p>  为了落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革发展的决定》以及《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,大力推进教育创新,建构具有中国特色、充满活力的普通高中新课程体系,为造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才奠定基础。我们学校正积极推进信息技术教育,促进中学课程、教材、教学的改革,培养具有创新精神和实践能力的新型人才。为此特制定高一年级信息技术组本年度教学计划?/p> <p>  二、德育渗?/p> <p>  计算机学?是一门全新学科,又是一门系统学科,学生层次千差万别,在教学中渗透德育思想是十分必要的,信息技术教育和德育教育是相辅相成的,注重人文培养对学生学习信息技术课很有帮助。如:保证正常的教学秩序,课堂效果,保证微机室内外的清洁卫生,能有效保护机房中的设备使用寿命,我们还可以引导学生利用信息技术知识,创作有人文精神的作品,使学生在创作中提高人文素养?/p> <p>  三、课程安?/p> <p>  根据教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》,信息技术课程安排高一、高二两个学年使用。高一为必修,高二为选修,我们从教学的实际情况出发,安排高一学习内容为:1、计算机的基础知识;2、Windows 98 操作系统;3、Word 2000 文字处理;4、PowerPoint 2000 .</p> <p>  高二学习内容?、FronPage 2000 ;2、VB 6.0 ;3、Flash 5.0 ;</p> <p>  具体课时安排如下?/p> <p>  ??课时</p> <p>  网页制作 18课时</p> <p>  程序设计 6</p> <p>  Flash 的使?6</p> <p>  制作演示文稿(复习高一) 5</p> <p>  其余时间 复习、巩固、考试</p> <p>  12月中旬举办一次电脑作品竞赛及优秀作品展示活动。积极培养计算机尖子学生,为参加2017全省中小学计算机作品竞赛作好必要的准备工作?/p> <p>  四、研究性课?/p> <p>  1、加强信息课堂中的人文教育,培养同学们的信息素养?/p> <p>  2、信息技术学习与课程整合</p> <p>  五、加强教学经验交流,积极进行教学新模式的探索,吸取他人之所?努力不断提高自身理论与操作水平,拓宽自身的认识领?积极积累、丰富知?认真、高效的完成学校布置的各种工作?/p> <h3 style="color:blue;">  高二信息技术教学计?/h3> <p>  一、指导思想</p> <p>  在高二年级的领导下,以提高教育教学质量为核心,以“三自一?rdquo;课题为抓手,以提高高二学业水平考试优良率为奋斗目标,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本备课组实际,创造性的开展各项工作?/p> <p>  二、工作目?/p> <p>  1、以高二学业水平考试为目标,探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量?/p> <p>  2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高?/p> <p>  3、建立群讨论组,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究?/p> <p>  三、工作要点及措施</p> <p>  1、认真学习各类教育文件,转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。要继续努力将教改基本理念转化为教学过程的具体行为,整合优化教学过程?/p> <p>  2、严格按照年级教学常规要?认真抓好教学工作要加强教研组成员之间的紧密协作。从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师?/p> <p>  3、配合好高二级部,严格教学管理,互相听课、评课,互相交流、探索,做到听课必评,促使组内教师善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,通过业务练兵,提高业务能力?/p> <p>  4、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同老师轮流主持,有主题,有内容,有记录,从教学的点滴进行反思,从个人的教学心得进行交流,从管理的方法进行切磋?/p> <p>  5、以“三自一?ldquo;课题研究为校本教研的切入点,认真搞好组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,尝试高效课堂的教学模式,做好课题的相关资料,争取不断创新,共同搞好教学?/p> <p>  6、发挥网络优势,合理利用交流平台和网?a target="_blank" class="keylink">资源</a>的共享,使大家共同进步?/p> <p>  7、注重教师专业发展,从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点,提高备课组的整体水平?/p> <p>  8、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,进一步这生的动手操作能力,进一点规范上机实践课的课堂秩序?/p> <p>  四、信息化辅助工作</p> <p>  1、合理运用多媒体教学软件,进行师生互动,提高教学质量,并严历杜绝Internet无功教学,用屏蔽过滤软件,检索有益资料,培养学生健康学习?/p> <p>  2、关注学校办公室、班班通多媒体教室、机房的计算机正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学活动?/p> <p>  3、为教师提供技术性指导和服务工作?/p> <p>  4、配合学校做好临时安排的工作任务?/p> </div> <ul class="tuijian"> <li class="gcyae"><a href="http://www.meidimp.com/gongzuojihua/439035.html" target="_blank">五年级信息技术教学计?安徽教育科学研究?/a></li> <li class="gcyae"><a href="http://www.meidimp.com/zhuanti/441052.html" target="_blank">六年级信息技术教学计?/a></li> <li class="gcyae"><a href="http://www.meidimp.com/gongzuojihua/462935.html" target="_blank">八年级信息技术教学计?/a></li> <li 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